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| 病院の方針を基盤とし、患者の尊厳を守り専門職としての感性と知識・技術の向上に努め、安らぎのある看護を提供する。 |
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| ■平成19年度看護部目標 |
| 1. |
患者の人権を尊重した安全で安心できる療養環境を提供する。 |
| 2. |
看護の質向上を図り、信頼と満足が得られる看護サービスを提供する。 |
| 3. |
他職種と協働して退院支援を充実する。 |
| 4. |
病院経営の安定化に参画する。 |
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| ■平成19年度教育目標 |
| 1. |
専門職業人としての倫理観を養う。 |
| 2. |
患者のニーズを把握し、看護過程の展開ができる。 |
| 3. |
チームの中で期待される自己の役割を認識し行動できる。 |
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| ■平成19年度教育計画(院内集合教育) |
| 研修名 |
主な内容 |
対象者 |
| 新採用者研修 |
病院・看護部の概要と組織、精神科看護倫理規定、精神科看護の基本、地域生活を支える医療活動 |
新採用者 |
| 看護過程研修 |
看護過程の基礎、看護過程の演習 |
看護師・准看護師 |
固定チームナーシング
フォローアップ研修 |
受持ち患者の看護過程の評価
精神科看護における自己課題の明確化 |
看護師・准看護師 |
| リーダー研修 |
看護管理の基本、リーダーの役割、課題検討 |
チームリーダー以上 |
| 実習指導者研修 |
心理的援助技術の基礎 |
実習指導担当者 |
| 看護補助者研修 |
倫理規定、看護補助者の役割、安全安楽な日常生活援助 |
看護補助者 |
| SST研修 |
SSTの展開方法とセッションにおける担当者の役割 |
看護職員 |
| トピックス |
医療・看護の動向、看護必要度の考え方と評価方法ほか |
看護職員 |
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| ■勤務体制 |
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交代制勤務(2交代制) |
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・日勤 9:00〜17:00 |
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・夜勤 17:00〜9:00(3人夜勤) |
| ■看護体制 |
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患者対看護職員配置基準 |
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精神科 15:1入院基本料(補助者10:1) |
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内科療養 20:1入院基本料(補助者 4:1) |
| ■看護提供方式 |
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固定チームナーシング継続受持ち制 |
| ■臨地実習受け入れ校(精神看護学) |
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学校法人吉田学園北海道保健看護大学校 |
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北海道立衛生学院 |